Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном,
Клюет, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно.
Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: «Давай, улетим!
Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер... да я!..»

Сидя за партой и глядя на осенний дождь, нервно колотящий по стеклу, задумываешься о жизни, о людях вокруг тебя, о прошлом, о будущем... Скучные уроки, монотонный голос учителя и ожидание звонка на перемену часто навевают такие мысли . . . Хочется убежать далеко-далеко, туда где нет никого и нечего или плыть по небу на мягком облаке не замечая как пролетает время...
Но оклик учителя возвращает тебя в реальность и ты плетешься к доске, со спокойным сердцем получаешь свою заслуженную двойку, плю ... Читать дальше »

Мы едем, едем, едем в далёкие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья!
Нам весело живётся, мы песенку поём,
А в песенке поётся о том, как мы живём!

Тра-та-та, тра-та-та, мы везём с собой кота,
Чижика, собаку, петьку - забияку,
Обезьяну, попугая, вот - компания какая!
Вот - компания какая!

Значит так милые мои читатели и почитатели! Я приехала!!! Ололо!!! Ух, как мы ехали, чего только не видели! Всего и не рассказать! Начну с того, что в школу(от туда отходил автобус) нам нужно было к пол 6 утра!!! Да, да!!! Бедные дети, ничего не скажешь! Мало того, только сели, только засыпать начали - встала экскурсовод и начала что-то рассказывать! Это было ужасно! 7, если не больше, часов монотонного, нудного рассказа об истории Самарской области! Ехали, если кто-то забыл, в Болдино! Путь туда был невыносимо долгим! %)))) Приехали мы туда, походили по музею в тапках размером с ласты на сапоги, по грязюке погуляли(я на каблучищах), замерзли, купили к ... Читать дальше »

Собираю сумку и пишу несколько строк... Завтра рано утром уезжаю вместе с классом в то необычное место, где Александр Сергеевич Пушкин написал многие свои замечательные произведения... В Болдино... На сколько я помню из уроков литературы, там его застигла холера и ему пришлось задержаться. Ну кому интересно, возьмут учебник и прочитают! Времени очень мало, нужно собирать все необходимое... Ох, я вся в нетерпении! Побывать там, где был мой любимый поэт, ходить по той земле, где всего несколько столетий проходил он!... это не передать словами.... Я люблю творчество Пушкина. Его стихотворения волнительны, прекрасны и неповторимы... Мой талант невообразимо меркнет на фоне его творений, но я хочу поделится своими стихами, посвященными этому замечательному человеку...

Пушкину...
Его слова всегда прекрасны.
Его эпитеты чудны.
И взор всегда его был ясный,
И мысли истиной полны.
Его слова ласкают уши,
Его таланту нет границ,
Его стихи волныют ... Читать дальше »

Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску из стакана;
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб? (В. Маяковский)

Что вы делаете на уроке, когда вам не чем заняться? Ой, ну не надо вот этого: "Как не чем, я слушаю учителя" или "На уроке некогда заниматься посторонними вещами". Все прекрасно знают, что есть такие уроки, на которых всеми силами стараешься поддерживать бодрость и не уснуть прям на учебнике. Бывает, кто спорит! Все учителя считают, что их предмет самый важный. Но давайте будем честными! В принципе все, чему мы учимся в школе, нам абсолютно без надобности, ну разве что только физкультура и труд. Нет, ну правда, вот отучимся мы в школе, затем в институте. И что? А дальше кто дворником, кто секретарем работать пойдет. Ну и зачем нам что-то учить? Ну, конечно, для общего развития нам это не помешает, н ... Читать дальше »

Зубами науки грызя известняк,
Старайся не портить эмали:
Потерю зубов не восполнить никак,
А станешь умнее – едва ли...

Кто придумал задавать детям уроки? Я конечно все понимаю, каждый предмет по своему хорош и важен, но совсем не понимаю, зачем по химии задали писать сочинение, а неделей ранее по русскому - конспект параграфа про химические свойства металлов! Они там случайно пару уроков между собой не перепутали?... Кошмар... Ну, каждый сходит с ума по своему.
Хочу выходные! Неделя (а точнее три дня) были очень тяжелыми... Ну это естественно: скоро конец триместра, нужно оценки исправлять. Ох, эти оценки! А скоро каникулы!!! Только эта мысль и спасает. Уверена, зададут опять на каникулы столько заданий, что и отдохнуть будет некогда!... Эхехе... У кого, кстати, какие планы относительно недельки, свободной от учебы? Все в делах, наверное. У меня прям целый список: < ... Читать дальше »

"Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали
В-четвером на пасашек
Дружно выпивали....."

Вот до чего литература детей доводит. Называется "Светлану" Жуковского учить задали! Бедным ученикам всякая чушь в голову лезет! Нет, я, конечно, понимаю, после трех уроков у И.Е., надеюсь, вы еще помните такую тетю, которая вела у нас русский и называла мышами и горохом, всякое может случится. Так и мы, не долго думая, пошли навестить своих бывших, но самых любимых, учителей и одноклассников. "Школа, школа, я скучаю..." Но что поделать, так вот стукнула нам по лбу бредовая идея... Ой, началось... Ладно, не будем об этом. Пришли мы значит в школу. Долго не заходили, боялись на злого дядю Женю нарваться. Но он оказался в прекрасном расположении духа и даже поговорить с нами успел. Так мы сидели - ждали Настю. Но она, редиска -нехороший человек, не сказала нам, что у нее еще и 7 урок будет!!!... *б ... Читать дальше »